（信息 程显宗） 10 月 11 日 ，在校会议室召开了高一年级备课组长会，会议由王磊副校长主持。

王磊开宗明义地说明本次会议的目的，就是通过会议对新课程实施一个月以来各学科的运行情况进行梳理和总结。总结成功的经验，加深对对新课程的认识，同时找出工作中还存在的疏忽和不足，以便下步更好的开展教学工作。

会议上备课组长们共同反映了两个方面的问题，一是高中教材和初中教材存在着衔接问题，在教学中普遍感到困难，学生还难以适应高中新课程的学习；二是教材内容和教学大课堂的习题不配套，习题处理遇到一些难题，挤占了课堂教学时间，课时紧是组长们反映的最多问题，这也反映了新课程教学和高考指向性很强的教学工作之间的矛盾。

各组长又根据本学科的特点，汇报了本组的一些认识和做法。如语文：注重“随文学习”，弥补语文通识知识，充分利用导学大课堂，帮助学生对知识进行梳理。数学：新课程更强调学生的能力的培养，在高一时就要加强学生素质的拓展。英语：学生基础知识缺的太多，完形、改错在初中没有，习题处理难度较大，在平行班教学中还要逐字逐句地进行讲解。化学：对新课程的认识还不统一，在理念上还存在着一些差异，教材的广度和难度的把握上有待进一步探讨，但对新教材的编写已有了较清晰的认识，就是用全新的理念，促进中学化学教学，使学生主动接受化学学科思想，让学生学会学习化学的方法。生物、政治、历史、地理、计算机、体育组长也分别进行了发言。年级部方主任参加了会议，并代表物理组汇报了物理组的工作情况。